“只有一首。”孟爷爷有些遗憾地说道。那天老三放了一下然后关掉，他总以为磁带后面还有人说话的。
对此，林尚贤和孟晨熙一样地咬定，对孟爷爷说：“没有，只有一首。”
“别急。”孟奶奶对自家老头子说，“你忘了，云夕带晨橙说再去学校录歌，应该有第二首了。”
孟奶奶暂时不知道，小丫头不止录了第二首，是录了一整盒磁带。
“三姐那天陪我去的。”孟晨橙对所有人说，“那天，三姐自己又上了广播。”
她又在广播电台广播节目了吗？林尚贤想。
“我们老三也是了不起的。”孟爷爷欣慰地说道。
她是了不起。一般大一新生，刚进学校，哪有什么机会广播节目。估计她那批新生中只有她有这个机会。这说明她真是了不起的，让他完全另眼相看。林尚贤不知不觉脑海里闪出她那天在广播电台念通知的背影。
孟晨橙再说道：“大嫂被邀请当评委了。”
由于宁云夕回来没有说过，所有人听见了才知道。林尚贤立马欣喜地对宁云夕说：“恭喜你，老师。”
“我这是外行人强装内行人。”宁云夕哭笑不得地说道。不过都已经答应了。她这是当做学习的机会。
“有机会学习学习挺好的。”孟晨浩在她后面说道。
丈夫最了解自己。宁云夕回头冲他一笑。
看这两口子浑然眼里又没有其他人了，磊磊扁着小嘴拉哥哥再放一放小姑姑唱的歌。
自家小丫头唱歌确实很好听呢。宁云夕想，要不，真的让小丫头努力一把去上央音？这样的话，从六年级开始小丫头是得努力努力，考上重点初中。
第1409章 【1410】名校差距1
俨然是每个家长在发现孩子似乎有某方面的才华以后，恨不得孩子明天孩子真能变成艺术家音乐家似的。这是宁云夕后来自我深思反省后得出的结论。
经过精心的筹备工作，桂花路小学与区实验小学联合举办的老师听课评课活动开始了。在这期间，由于罗校长插入来，说是干脆自己学校也凑一把。于是活动从两个学校之间扩展到了三个小学。安排变成了如下。
穆老师的语文课在区实验小学上，花老师的数学课到首师大附小上。同样的，区实验小学的语文老师和首师大附小的数学老师会到桂花路小学上课。抽到的听课班级刚好是小丫头那个班。
穆老师的课先上。那天穆老师要去区实验小学讲课时，宁云夕和周副校长都说了，学校里那天有空的老师都可以跟着过去听。曾老师因此加入了听课的队伍里头。
其他老师意外她怎么跟着去听，毕竟之前曾老师似乎对这个活动不太喜欢。
曾老师是想，能看穆老师这种出丑的机会她能不去吗？她要亲自过去看着穆老师后悔，看着宁云夕的主意被打脸。
穆老师的水平要是真能在区实验小学里教课了，需要委屈在他们桂花路小学教书吗？所以宁云夕始终是出的馊主意。
由于桂花路小学没有车。要去听课的老师各自搭公交车出发。
宁云夕和周副校长以及穆老师在一起看一看讲课前最后的准备情况。
“我估计，那边的学生都很聪明，所以不需要我讲太多。”穆老师向两位领导汇报道。
周副校长对此点头：“那边学生底子都很好，应该都是一点即通。”
“如果因为这样，学生提出比较刁难的问题，穆老师有应对措施吗？”宁云夕问。
穆老师抽声气被吓一跳的模样。
做助手的姜意珊看着他们三人说话，听见宁云夕的话时想，宁老师提问题都是一针见血。
“他们是小学生——”穆老师迟疑地答道。想着小学生能提什么样的刁难问题，不太可能吧。小学生的年纪都摆在那里了。
宁云夕笑笑，拿手搭一下穆老师的肩膀：“我劝你还是先做好心理准备，穆老师。”
穆老师当然认真地想了想。反正凡事只怕万一，多做好些心理建设没有错的。于是，穆老师回身走回到自己的办公桌边，拉开抽屉取出里头另一本备课笔记。本来她不打算带的了，现在听了宁云夕的话带上比较好。
到了区实验小学的时候，区实验小学都做好了接应到访的老师们的准备。董校长和罗校长一起走过去和宁云夕以及周副校长握手。
看到首师大附小的老师都有来听课，穆老师不由有一些些紧张。
“宁校长，我们学校有位老师是你的老同学。”罗校长握着宁云夕的手说。
宁云夕早就看到了萧盈盈的身影。不过人家讨厌她，自然不会过来和她打招呼的。
这个宁云夕，如今竟然成为校长了！
第1410章 【1411】名校差距2
萧盈盈看着自己学校校长热忱地和宁云夕握手的时候，感觉到了满眼的刺激。
想着之前那次事后，现在潘琪和余艾喜都没有和她联系了。那些捧着她的同学都变成去捧宁云夕了。什么学校校长？桂花路小学？她萧盈盈之前听都没有听过的一个破学校。
“我们萧老师，到时候要去你们学校给你们学生上数学课。数学是宁校长的老本行，所以，到时候你们学校的学生要给我们萧老师留点面子，哈哈。”罗校长打趣地对宁云夕说。
萧盈盈的嘴角扯了扯。一个三流小学，让她这个一流学校老师去教，是谁需要留面子？用脚趾头想都知道是她。到时候宁云夕下面的学生对着她提出的问题均一脸哭相答不出来，这个场面想想都能让她心里头爽很久的。
宁云夕答：“好。互相学习。”
萧盈盈哼一声转过头。
今天的主角不是数学课，是语文课。
上课的班级已经准备好了，是实验小学五年级的一个班，相当于桂花路小学的毕业班六年级。因为人家实验小学一共只有五个年级。