古如月笑着应下，两人交流了一下脸部按摩的心得，然后她就回了房间。
她昨天给刘绪做的文具盒还要再检查一遍，打磨得更光滑一些。
“师父。”刘绪拿着自己今天画的符站在门口敲门。
古如月接过刘绪画的符，满意地点头，“小绪，你做得越来越好了。”
刘绪听到古如月的夸奖，嘴角悄悄地弯了起来，心情很好。
“送给你的铅笔盒，喜欢吗？盒子我弄了开关，除了你谁都打不开。而且它坚固如铁，怎么都摔不烂，就算有人把它偷走了，你也有办法找到它。”
“谢谢师父。”刘绪摸着铅笔盒，心情更好了，有了这个铅笔盒，他也不那么排斥去上学了。
“对了，小绪，过段时间你可能要多几个师弟或师妹了，你有什么想法吗？”
刘绪闻言不由一愣，弯起的嘴角又缓缓落下，“师父不要我了吗？”
“想太多，是能画符的人太少了，师父需要多教几个人出来帮忙，要不然我们哪有时间研究其他的符呢？”
刘绪听了后仔细一想，好像还真的有道理，如果自己一直在画已经学会的符，时间被占用，确实没时间再去学习其他的了。
“师父，我明白了，我会帮你监督他们的，当好大师兄。”刘绪说着，还挺了挺小胸膛。
“小绪真棒！那你去休息吧。后天你去上学，师父要上班，就没办法送你去学校了，抱歉！”
刘绪把文具盒抱在怀里，朝古如月咧嘴笑了笑，就跑出去了。
古如月坐在桌前，拿着比，思考着要怎么做测试卡。
这测试卡肯定不能太简单，但也不能够太难，最好有一个难度阶梯和评分标准，这样的话，一个人有没有天赋，那就真的是一目了然了。
古如月边想边写，时不时还要停下来修改，一直到入睡前，进入还停留在百分之十。
隔天早上上班，古如月找不到事情做，就窝在角落里继续研究，倒是江君舟非常的纠结，到底要不要跟古如月提呢？
“师父，你怎么一直在看古同志？”孙希望注意到江君舟不大对劲，“是有什么问题吗？要不我帮你去问？”
江君舟看着孙希望，很确定自己这个傻徒弟啥都不知道。
但想想他和古如月同龄，有他来说的话，会不会更合适？
“是有这么一个问题，但我不知道适不适合跟古同志说。”江君舟为难地说。
如果是别人提的，江君舟还可以无视，可是这是老林说的，他不能无视，毕竟欠了人家好大的人情，做多少事情都难以还清。
“没关系，师父，你说，我帮你转达。”孙希望还以为江君舟是顾忌身份的事情。
“就是想问问她有没有更多能用于文物修复和保护的符，如果有的话，能不能留一些给博物馆？”
“这么简单啊，我去问问她。”孙希望还以为是啥呢，他本来就很好奇符的事情，正想趁着今天午休的时候问古如月呢。
“古同志，吃花生。”孙希望抓了一大把的花生放在古如月的桌上，“你在画什么呢？我怎么都看不懂。”
“谢谢。”古如月道了一声谢，动手把凌乱的桌子整理一下，“我在做一个测试卡。”
孙希望闻言脑中灵光一闪，“关于制符的？你要收徒吗？你瞅瞅我可以不？”
古如月笑了下，把手中的纸张递给孙希望，“你看看，能看出不同吗？”
“古同志，你确定这里头有不同的？不都是一样吗？”孙希望一副古如月在开玩笑的模样。
“可在我的眼里，它们就是不同的。只有有天赋的人，才能够分辨出不同来。”古如月轻声说道。
“那你有没有多的，能借我一张吗？我带回家给我弟看看。”孙希望的直觉告诉他，如果能当古如月的徒弟，未来肯定会不一样，他自己没机会了，但要努力为家人争取。
第146章 进修
古如月看了孙希望一眼, 见他非常的认真，并不是随口说说而已，就答应了。
“我能借你一张, 但是你不能给其他人看，也不能许下什么承诺。”她是要收徒, 但是很明显, 这一回不见得是能由她自己做主的。
“谢谢，不管有没有用都谢谢你。”孙希望认真地说道，找不到工作、被当成累赘的感觉真的太难受了。
“对了, 除了这个, 你有没有其他能够辅助文物修复、维护的？”孙希望挠了挠头, 他差点把这个事儿给忘了。
“嗯？”古如月有些意外孙希望会问这个, “其实要看用在什么方面, 怎么用？符配合其他东西使用，有的时候才能起到事半功倍的效果。”
“我对于文物的修护就是个外行，自然也想不起来什么符能做什么。”
“但是别把太多希望放在符上, 以前流传下来的技艺才是值得一直传承下去的，符还是只能辅助。”
古如月一直在强调这一点, 她坚持认为符是辅助工具，不希望别人把它当做万能的。
“这样啊！”孙希望有些惊讶, 他没想到古如月会这样说，在他看来，符是神秘的，某些时候甚是万能的，竟然不是这样吗？
孙希望跟古如月聊了几句，回去跟江君舟汇报：“她说不能把符过于看重，要掌握技艺, 符只是起到辅助作用。”
“这样啊，我知道了。”江君舟听了这话，心头一震，昨天的那一幕确实超出他的认知，但不应该过于看重。
林主任想要古如月多留一些符也能够理解，有符辅助，节省了时间、人力、财力，特别是考古部，可能会更加需要。
古如月把手中的测试卡收起来，她现在觉得刚才孙希望突然过来有点奇怪，想到他后面说的话，所以是江君舟的意思还是其他领导的意思？