你想说的是这个?(2 / 2)

“没!”孔主任也反应过来了,说道:“元老师,我知道你是从外面的好学校过来的老师,我们学校跟外面的学校不一样。”

元艾道:“这跟外面的学校没有关系,学校加强绿化建设有利于营造良好的学习环境,加强学生们理解自然,感受自然。”

孔主任心想,不应该跟一个语文老师争论这种问题,于是说道:“这真的没办法,我们学校树也好,花也好,都种不出来,你没发现,我们这里野草都没有吗?”

元艾:“……”学校的空操场也好,围墙两边也好,都比戈壁滩还干燥了,野草不受这个罪。

但只要种树,种花种点草,保持水分,自然也就良性循环了。

另一边的傅臻始终没有说话。

元艾说道:“学校现在野草都没有,是因为土地太干了,种树,种花能够缓解这种情况。”

“元老师,你真是对我们学校一无所知。”孔主任摇了摇头,他当然不可能答应这种没有意义的事情。

元艾心说,还有什么不知道的,我连我们学校有一头狼都知道。

孔主任说道:“元老师,你先下去吧,学校最重要的还是学生们的学习,至于种树种花,这些情调的东西,都是外面那些好学校才有的待遇。”

“我们这样的学校,能存在就不错了,不要想得那么天真。”

元艾并没有走,她发现无论是教导主任还是伍老师她们,本质上都有些消极。

“我能跟校长说一下吗?”

教导主任偷偷地看了一眼傅臻,见他置身于事外,完全没有准备说点什么,于是说道:“校长最近不在学校,我给你一个他的微信,你自己去跟他说吧。”

元艾扫了二维码,刚离开办公室,孔主任那种精明强干的领导人气场一下子消失了,小心翼翼地说道:“你看……在她心目中,她有一个学生是狼,这件事还没有学校种点树重要,要不然再考虑考虑,这样一个人类老师实在是难得。”

傅臻没有回答,他起身,将原本的表格放进了碎纸机里。

孔主任看到这个动作,明白了傅臻的意思,心里还是有些惊讶,于是问道:“那现在她想在学校种树怎么办?”

他们也想,学校里的妖怪都是动物,刻在基因里的是对自然,对植物的依赖。

孔主任嘟囔:“这里别说树了,连个仙人掌都养不活。”

傅臻这才开口:“不必理会,过段时间她就放弃了。”

就像之前,这个人类说喜欢他,但也只坚持了一小段时间,甚至没有给他送吃的,没有跟着他不放,甚至都没告白,没有问问他能不能接受,只是喜欢了几天,很快就放弃了。

当然,如果问他,他肯定不能接受,但对方放弃得未免也太快了!

元艾从教导主任办公室出来的时候,就看到了等在外面的谭越。

少年灰头土脸地站在楼梯口,看到她的时候,像是走失了的小孩终于见到了熟人一样,眼里瞬间亮了起来。

少年跑了过来,急切地问道:“老师,你还活着!”

这话说得——

怎么就这么奇怪呢?

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看到大家说感情进度了,这个时期傅老师对元老师,属于一种——

猫猫好奇状态。

好奇,通常就是猫科动物沦陷的开始呀~

ps:有人居然发现了这个文最大的一个彩蛋,真优秀!(彩蛋提醒:元艾。)